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title: "CON UN POLO EDUCATIVO CRECIENTE, RIO TERCERO SE ENCAMINA A UNA REFUNDACION CON DESARROLLO"
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description: "Por Nito Rodríguez"
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date_published: "2026-07-10T19:37:00-03:00"
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  - "UNIVERSIDAD"
author_name: "Tito Dagorret"
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author_bio: "A la noticia la vivimos y la contamos"
category_name: "NOTA DE OPINIÓN"
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# CON UN POLO EDUCATIVO CRECIENTE, RIO TERCERO SE ENCAMINA A UNA REFUNDACION CON DESARROLLO

![UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO TERCERO AULAS 1](/download/multimedia.normal.8c95759b7ea0f45a.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

***UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO TERCERO***

Esos valores de crecimiento que se resintieron con el paso de los años, sin duda se recuperarán con creces a través de su incipiente polo educativo, tanto en los colegios con enseñanza primaria, secundaria y terciaria, **como en el Centro de Desarrollo Regional (CEDER) de Río Tercero**, cuya puesta en valor reciente significó una inversión de 78 millones de pesos por parte del gobierno de la provincia de Córdoba.

![ministro torres](/download/multimedia.normal.ab30c668b6a0422c.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

Dicha institución ofrece capacitaciones, oficios y cursos gratuitos orientados a la inserción laboral con una oferta educativa, en tecnología, gastronomía y administración, y cuyas inscripciones se realizan de manera online a través del programa “**CBA Me Capacita”** y que, además, y sobre todo, hoy se ve potenciado con la llegada de las aulas de estudios superiores de la Universidad Nacional Río Tercero y de la Universidad Provincial de Córdoba.

![UNIVERSIDAD PROVINCIAL DE CORDOBA](/download/multimedia.normal.83200c23157cc538.bm9ybWFsLmpwZWc%3D.jpeg)

***UNIVERSIDAD PROVINCIAL DE CÓRDOBA***

En este sentido, la casa de altos estudios de la UPC que se está construyendo en Av. San Martín al 500 superará los 3.500 m² e integrará también una Escuela de Formación Profesional y el Instituto Superior Comercial Perfil.

**El presupuesto oficial inicial estimado es de $8.459.189.213**para la sede regional que se enmarca en el programa UPC Federal impulsado por el gobierno de la provincia de Córdoba.

Y entonces la población toda comienza a soñar y a percibir que se avecinan buenos tiempos, porque la educación académica siempre viene acompañada de progreso y bienestar para los pueblos**.**

**“La educación es el alma de un pueblo”**

En Argentina, la gratuidad de la universidad pública fue establecida el 22 de noviembre de 1949 mediante el Decreto 29.337, constituyéndose en una medida histórica**porque eliminaba los aranceles vigentes,** permitiendo con ello que la educación superior fuera accesible para la clase trabajadora, facilitando y fomentando una movilización social ascendente.

Otro de los mejores ejemplos en ese sentido en el mundo, ha sido Irlanda, que hace 40 años era el país más pobre de Europa y hoy tiene un PBI per cápita más alto que Alemania. ¿Cómo? **La educación fue el 60%, el otro 40% fue política y contexto mundial, siendo su apuesta total la escuela técnica y universitaria**, y con ello bajaron drásticamente la emigración de sus jóvenes.

En nuestro departamento Tercero Arriba, los hijos de los obreros de nuestras fábricas podrán asistir a estas casas de altos estudios de educación pública y con gratuidad, que ofrece nuestra ciudad de Río Tercero, **evitando su desarraigo y contribuyendo a la llegada de nuevos emprendimientos empresariales, motivados por las nuevas generaciones de técnicos y profesionales locales.**

El título sin oficio es currículum, el oficio sin título es dignidad. Los dos juntos son porvenir asegurado. Escuela y fábrica. Toda industria es una unidad de producción social. Libro y herramienta. **La educación es la escalera, pero si no hay piso donde apoyarla, los jóvenes emigran porque no tienen cómo crecer.**

**Financiamiento educativo**

Para ello es fundamental la defensa de la universidad pública, gratuita, laica y de calidad y la constante lucha por su adecuado financiamiento por parte del Estado, **en todo debate nacional con justicia social.**

Nos debemos esa lucha, ya que la educación argentina hoy está en terapia intensiva, y no por culpa de los docentes,**sino porque el Estado le soltó la mano, ya que el gobierno nacional, tiene un diagnóstico totalmente equivocado sobre el financiamiento a la educación,** ya que, sin presupuesto, no hay universidades.

Actualmente, el magro presupuesto disponible es el más bajo en tres (3) décadas. Nuestra Carta Magna, la Constitución Nacional, establece en su Art. 75 – inciso 19 – párrafo 3 (al que se refiere coloquialmente como tercer párrafo) que está dirigido de manera exclusiva a la educación, **en cuanto a garantizar los principios de equidad, gratuidad y la autonomía de las universidades.**

La Ley de Educación obliga desde el año 2006 al 6% del Producto Bruto Interno (PBI); sin embargo, en la actualidad, el Presupuesto Universitario solo alcanza al 0,47 % nacional y el proyecto para el Presupuesto 2026, que hoy está en debate en el Congreso Nacional, **propone derogar el art. 9, que desde hace 20 años fue obligación y que solo se cumplió una sola vez en el año 2015,** cuando el Estado argentino invirtió el 6,07 % del PBI, ya que desde el 2006 fue superior al 4%, y en 2009 alcanzó un nuevo piso del 5%.

> **Si se elimina esa meta, implicaría abandonar un acuerdo implícito en relación a los objetivos de inversión educativa, por lo que es deseable para el bien prioritario de la educación, que ello no ocurra.**

Un presupuesto educativo inteligente debería procurar cumplimentar tres prioridades: a) asignar recursos con criterios de equidad territorial; b) monitorear su ejecución; y c) evaluar eficiencia y resultados.

Con mayor previsibilidad en su financiamiento, las escuelas podrán sortear los vaivenes económicos y enfocarse en la enseñanza.

**Río Tercero posee los recursos humanos necesarios y la formación profesional de sus docentes para encaminarla hacia un futuro promisorio con desarrollo y crecimiento, pensando en las nuevas generaciones.** Porque una ciudad sin un polo educativo y sin universidad es un pueblo sin futuro.

**Refundación con: Universidad+Fábrica+Campo+Comercios+Cooperativas**

Para lograr refundar Río Tercero bajo un modelo de desarrollo económico sostenido, se requiere un Plan Estratégico que articule las universidades y la educación técnica con su múltiple matriz productiva: el polo industrial (Fábrica Militar y el Parque Industrial Leonardo Da Vinci), el agro, el comercio y las cooperativas.**El logro de dicha integración debería incluir estas fases:**

- **Especialización Universitaria y Técnica**: alineando la currícula local con la demanda de la región, que incluya carreras vinculadas a la automatización, robótica, procesos químicos, agroindustria y gestión empresarial.

- **Centros de Formación en Oficios:** fortalecer espacios como la Escuela de Aprendices de la Fábrica Militar y el CEDER local para garantizar mano de obra calificada para metalmecánica y servicios industriales.

- **Sinergia Agroindustrial:**desarrollar clústeres donde la tecnología educativa sirva para optimizar la cadena de valor agrícola (agricultura de precisión, biotecnología y logística).

- **Centro Comercial, Industrial y de Servicios y Agropecuario – CECISA-:** fomentar el emprendedurismo y la modernización del comercio mediante la digitalización y el desarrollo de centros comerciales a cielo abierto.

- **La Cooperativa de Obras y Servicios Públicos de Río Tercero (COSP),** es el puente financiero, logístico y de infraestructura ideal para consolidar el polo educativo-productivo, debido a su arraigo territorial y su capacidad de reinversión local.

Con el proyecto de la nueva Estación Transformadora de 132 kV conjuntamente con EPEC S.A.U. y el Gobierno de Córdoba, y financiada bajo un esquema conjunto de aproximadamente 12 millones de dólares, al reemplazar el antiguo sistema de 66 kV, inyectará al entramado local más previsibilidad energética y económica. Las ventajas económicas que se obtendrán significarán una importante atracción de inversiones al Parque Industrial, más eficiencia tarifaria y un fuerte impulso para las PyMEs, para las actividades agropecuarias y para el comercio en general.

Este importante abastecimiento eléctrico garantizará un nuevo eje fundamental para la refundación de Rio Tercero para los próximos 50 años y un salto tecnológico histórico para la región.

Dicho modelo de desarrollo sostenido, va a requerir una fuerte gobernanza participativa entre el Municipio, el sector privado, las instituciones educativas, el Parque Industrial, referentes del agro y las cooperativas locales.

**Por una comunidad organizada. RÍO TERCERO, ¡¡¡¡ADELANTE!!!**

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