Tito Dagorret
Durante su exposición, el intendente fue crítico sobre la concepción tradicional de los derechos.
Bajo este principio, la gestión municipal asumió desde sus inicios —y de forma reforzada durante la pandemia— el compromiso de garantizar el acceso real.
"Entendimos que el municipio tenía un rol que cumplir, que no es el de armar la currícula de lo que pasa adentro del aula, pero sí de complementar y lograr que haya acceso a eso".
Esta visión se materializó en programas como 'Educar', que permitió mitigar la deserción escolar a través de apoyo escolar, psicopedagogos en los barrios y el seguimiento personalizado de las trayectorias de cientos de niños y adolescentes riotercerenses.
La directora de Educación, Julieta Homobono, detalló cómo el trabajo silencioso de años ha dado frutos concretos.
Río Tercero hoy es una ciudad universitaria consolidada que articula una red de 11 instituciones de formación superior (públicas y privadas), a las que se suman otras 12 instituciones de la región que eligen la ciudad para expandir sus ofertas.
La llegada de las universidades Nacional y Provincial no ha sido un hecho aislado, sino parte de una estrategia para retener el talento y fomentar la especialización.
La creación de la Licenciatura en Ciencias del Comportamiento —la primera en el sistema público nacional— es una prueba de la capacidad de innovación que Río Tercero ostenta hoy, siendo la única universidad pública del país que dicta esta carrera.
El intendente Ferrer hizo especial énfasis en cómo la educación debe dialogar con las demandas de un mercado laboral globalizado.
"Hoy, las empresas multinacionales como Amazon o Mercado Libre están mirando aspectos humanos: la toma de decisiones, el comportamiento, el trato con el compañero, la capacidad de adaptación".
Esta perspectiva explica por qué la municipalidad no solo apuesta a la formación técnica, sino también a la capacitación en habilidades blandas. La gestión busca preparar a los ciudadanos para los empleos del futuro:
Servicios y logística: Río Tercero se proyecta como el principal nodo de servicios y logística de la provincia, un sector con desafíos de competitividad constantes.
Formación tecnológica: La llegada de grandes depósitos y centros de distribución exige un perfil de trabajador capacitado, capaz de manejar tecnología de punta y operar bajo los estándares de las grandes multinacionales.
Reconversión laboral: La Expo no solo es para estudiantes, sino un espacio para adultos que buscan reconvertirse en actividades más rentables y sustentables.
La visión de Ferrer es a largo plazo. "El desafío de las autoridades que vengan es generar los entornos y adecuar la ciudad para que este polo educativo realmente funcione y potencie la economía local".
La idea es que la educación pública y privada, combinada con la tecnología y el conocimiento, actúen como un motor económico que sustituya los modelos productivos tradicionales que hoy enfrentan dificultades.
Con la EXPO 360°, el municipio de Río Tercero busca no solo presentar una oferta académica o laboral, sino consolidar la identidad de una comunidad que ha logrado convertir el conocimiento en su principal ventaja competitiva, demostrando que con planificación y coraje, es posible liderar el desarrollo regional.
